ATTIVITA' DIDATTICHE "GRADARA IN GIOCO"
Per i più grandi: Attività all'aperto -
Attività in sede
- Dante, che passione!
Per i più piccoli: Un borgo da scoprire -
Un castello da fiaba
Per tutti: Attività didattiche in mostra
Informazioni generali: Tariffe e prenotazioni
..........................................................................................
ATTIVITÀ ALL'APERTO
ALL'ATTACCO!
Destinatari: II ciclo scuola primaria e scuola secondaria di primo grado
Tipologia: attività ludica itinerante
Attività: siamo nel 1442 e Gradara è in pericolo. Ammirata e temuta nel contempo per il suo imprendibile castello, ora viene
minacciata dalle mire dei potenti vicini che attendono un solo passo falso per sferrare l'attacco... Saranno proprio i ragazzi ad individuare
tutti i punti deboli del sistema difensivo attraverso un percorso di scoperta dell'architettura militare del borgo.
Obiettivi didattici: rielaborare i contenuti appresi nel corso della visita guidata; imparare a riconoscere funzioni e
caratteristiche delle strutture architettoniche; stimolare la capacità di osservazione e di orientamento.
Durata: 2 ore
IL SEGRETO DI PAOLO E FRANCESCA
Destinatari: scuola secondaria di primo grado
Tipologia: attività ludica itinerante
Attività: quale segreto nasconde ancora la celebre storia di Paolo e Francesca? Gli storici non hanno già
svelato ogni dettaglio dell'amore sfortunato che ha infiammato nel corso del tempo la fantasia di artisti e poeti? Resta ancora un enigma da
risolvere, affidato all'arguzia di bambini e ragazzi: non sarà semplice trovare la soluzione, bisognerà perlustrare luoghi
misteriosi del borgo e superare prove e disagi della vita quotidiana nel Medioevo.
Obiettivi didattici: conoscere alcuni aspetti della vita quotidiana di un borgo medievale tra Due e Trecento;
rielaborare i contenuti appresi nel corso della visita guidata; sollecitare un confronto tra passato e presente.
Durata: 2 ore
GRADARA E IL LIBRO GALEOTTO
Destinatari: II ciclo scuola primaria e scuola secondaria di primo grado
Tipologia: attività ludica itinerante
Attività: "galeotto fu il libro e chi lo scrisse..." (Inf. V) un libro così misterioso da essere ormai
leggendario, un libro che ha il potere di fare innamorare, un libro che ha silenziosamente attraversato la storia di Gradara, condividendone
vicissitudini e cambiamenti. Un libro ammantato di dicerie e leggende, tanto da portare alla pazzia un vecchio erudito locale che aveva tentato
di ripercorrerne le tracce. Non è abbastanza per cominciare la caccia?
Obiettivi didattici: percepire lo sviluppo cronologico; imparare a distinguere e utilizzare le fonti storiche;
collegare il trascorrere del tempo ai mutamenti architettonici e urbanistici; sollecitare confronti tra passato e presente.
Durata: 2 ore
GLI INVESTIGATORI DEL TEMPO
Destinatari: scuola secondaria di primo e secondo grado
Tipologia: attività ludica itinerante
Attività: nel 1463 la potentissima rocca di Gradara, dopo soli sei giorni di resistenza, cede ed è
conquistata dal Duca Federico da Montefeltro. Un episodio ancora oggi oscuro, che potrebbe nascondere una realtà inquietante, almeno questo
lascerebbe pensare uno strano testamento ritrovato per caso in un fondo d'archivio... L'intervento dei ragazzi, coinvolti in una vera e propria
indagine per le vie del borgo, saprà forse ristabilire la verità e restituire l'onore dovuto all'antico castello.
Obiettivi didattici: sperimentare metodi e procedimenti della ricerca storica; imparare ad utilizzare le fonti
storiche (archivistiche, iconografiche, monumentali); riconoscere luoghi ed evidenze architettoniche significative di Gradara; potenziare la
capacità di osservazione e deduzione.
Durata: 2 ore
DE ARCHITECTURA
Destinatari: II ciclo scuola primaria e scuola secondaria di primo grado
Tipologia: attività ludica itinerante
Attività: "Che bel castello! Che mura poderose! Ma come le hanno costruite? Gli uomini del Medioevo non
avevano le nostre conoscenze!" "Allora non esistevano neppure gli strumenti per misurare" "Hanno fatti tutto questo senza macchine!". Smentiremo
queste ed altre bestialità organizzando, insieme a bambini e ragazzi, un vero e proprio cantiere medievale: le antiche tecniche di
costruzione non avranno più segreti per noi!
Obiettivi didattici: conoscere aspetti meno noti della civiltà medievale; familiarizzare con tecniche e
modalità di costruzione del passato; smentire alcuni luoghi comuni; favorire un attivo confronto tra passato e presente; indagare le
strutture medievali di Gradara.
Durata: 2 ore
UNA FORESTA DI SIMBOLI
Destinatari: II ciclo scuola primaria e scuola secondaria di primo grado
Tipologia: attività ludica itinerante e laboratorio manipolativo
Attività: gli stemmi parlano un linguaggio cifrato e nascondono dietro intricati simboli un mondo pieno di
fascino: lotte per la supremazia, tradimenti, echi di antiche vittorie; imparare a decifrarli può rappresentare un'avventura affascinante,
specie se l'esperienza è associata ad un percorso di scoperta per il borgo, sull'onda di un misterioso messaggio inciso col sangue sulla
torre principale, e alla creazione di uno scudo decorato con la propria personale insegna araldica.
Obiettivi didattici: valorizzare le conoscenze apprese nel corso della visita guidata; avvicinare i ragazzi al
mondo dell'araldica; decifrare la realtà simbolica; stimolare la creatività e la capacità manuale.
Durata: 2 ore
GIALLO AL CASTELLO
Destinatari: II ciclo scuola primaria e scuola secondaria di primo e secondo grado
Tipologia: animazione teatrale e gioco-attività itinerante
Attività: un feroce delitto insanguina il piccolo borgo di Gradara sul finire del Trecento; tra i sospettati
si riconoscono alcune delle figure più significative del mondo medievale. Sarà attraverso i loro sguardi e i loro racconti che i
ragazzi conosceranno alcuni aspetti della vita quotidiana del tempo e si metteranno sulle tracce del pericoloso assassino.
Obiettivi didattici: conoscere le principali testimonianze architettoniche di Gradara; affinare le capacità
logico-deduttive; scoprire in modo ludico e creativo consuetudini, leggi e tradizioni del Trecento.
Durata: 2 ore
CACCIA AL LADRO
Destinatari: scuola secondaria di primo e secondo grado e adulti
Tipologia: attività ludica itinerante
Attività: Anno Domini 1338. Un prezioso calice è stato misteriosamente sottratto dalla Rocca di Gradara.
Il furto mette in agitazione tutti gli abitanti del borgo: tra sospetti, tradimenti, menzogne e colpi di scena prende vita un'animata caccia al
ladro per le vie del borgo, in cui fino all'ultimo istante i partecipanti possono trasformarsi da inseguiti in inseguitori, da perseguiti in
persecutori.
Obiettivi didattici: conoscere la vita quotidiana in epoca medievale attraverso alcuni dei suoi protagonisti;
affinare le capacità logico-deduttive; scoprire in modo ludico e creativo consuetudini, leggi e tradizioni del Trecento; ricostruire
il volto perduto della Gradara medievale.
Durata: 2 ore
UN GIORNO DI ORDINARIA FOLLIA
Destinatari: scuola secondaria di primo e secondo grado e adulti
Tipologia: attività ludica itinerante
Attività: gentili signori, siete sicuri di essere in grado di sopravvivere ad un'intera giornata nella Gradara medievale?
Varcate le antiche mura, come viaggiatori o pellegrini di altri tempi, dovrete destreggiarvi tra pericoli da evitare, decisioni da prendere, problemi
da affrontare. Spetterà a ciascuno di voi costruire il proprio destino mettendo in campo intelligenza e perspicacia.
Obiettivi didattici: "sperimentare" in prima persona alcuni aspetti della vita quotidiana medievale; tracciare un
attivo confronto tra passato e presente;ricostruire il volto perduto della Gradara medievale; stimolare la capacità di lavorare in gruppo.
Durata: 2 ore
IN FUGA DAL TEMPO
Destinatari: scuola secondaria di primo e secondo grado e adulti
Tipologia: attività ludica itinerante
Attività: faccia a faccia con un "sopravvissuto"; sì, perché il tempo cancella la memoria e dissolve i ricordi ma le passioni restano.
Il nostro misterioso personaggio è tornato dal passato per testimoniarlo: spetterà ai partecipanti scoprire la sua identità i suoi legami con
Gradara e ricostruire i contorni della sua travagliata vicenda.
Obiettivi didattici: saggiare limiti e possibilità della ricerca storica; affinare le capacità logico-deduttive;
mettere alla prova il livello di autonomia e indipendenza; stimolare la capacità di lavorare in gruppo.
Durata: 2 ore
torna all'inizio
..........................................................................................
ATTIVITÀ IN SEDE
IL PROCESSO
Destinatari: scuola secondaria di primo e secondo grado
Tipologia: gioco di ruolo "semivivo"o
Attività: istruiremo un vero e proprio processo nel corso del quale i ragazzi, attraverso il coinvolgimento
diretto, metteranno a nudo una delle pagine più oscure del nostro passato: la caccia alle streghe, vista attraverso lo sguardo ora tragico
ora grottesco di una storia di provincia, capace però di raccontare i dubbi, le contraddizioni, le paure di un'intera epoca.
Obiettivi didattici: focalizzare l'attenzione sulle categorie di giudizio/pregiudizio; riconoscere le fonti storiche,
sviluppare la capacità critica e di riflessione; manipolare in modo creativo il dato storico; imparare a mettersi in gioco.
Durata: 2 ore
SCACCO AL RE
Destinatari: scuola secondaria di primo e secondo grado
Tipologia: gioco di strategia
Attività: il potere è appetibile, ma anche labile e costantemente sotto minaccia. Lo sanno bene i Signori
di Gradara che si sono trovati a dominare un territorio da sempre conteso per la sua rilevanza politico-strategica. Non è solo con le armi che
si può accrescere o perdere la propria influenza: si dovrà impiegare ogni mezzo per salvaguardare e migliorare la posizione ricevuta in sorte.
Obiettivi didattici: mettere a fuoco dinamiche e processi dello sviluppo storico; utilizzare le fonti
dell'epoca; esercitare la capacità critica e di riflessione; manipolare in modo creativo il dato storico; conoscere la storia e la geografia del territorio.
Durata: 2 ore
VOLTA LA CARTA
Destinatari: scuola secondaria di primo e secondo grado e adulti
Tipologia: animazione teatrale ludica
Attività: volta la carta e... trova la storia, anzi le storie! Quando si mescola bene il mazzo di tarocchi, non si sa mai cosa
la sorte riserva ai giocatori: il Folle, gli Innamorati, l'Eremita e i loro compagni non vedono l'ora di entrare in scena per narrare e incrociare
le loro vicende che ci parlano di un tempo e una Gradara ormai lontani.
Obiettivi didattici: favorire un approccio ludico alla conoscenza storica; esercitare la capacità critica e di riflessione;
stimolare lo spirito di collaborazione; conoscere la storia e la geografia del territorio.
Durata: 1 ora e 30 minuti
torna all'inizio
..........................................................................................
DANTE, CHE PASSIONE!
AMORI
Destinatari: scuola secondaria di secondo grado e adulti
Tipologia: laboratorio espressivo
Attività: il Medioevo e le mille forme dell'amore, sempre in bilico tra sogno e realtà, anima e corpo,
desiderio e possesso. Storie di amanti - da Paolo e Francesca ad Abelardo ed Eloisa fino a Tristano e Isotta - che emergono dalle carte consunte
dal tempo per illuminare un filo tenace di emozioni che lega passato e presente, storia e letteratura: antiche passioni per sguardi contemporanei.
Obiettivi didattici: conoscere un aspetto del Medioevo privato; sondare la continuità/discontinuità tra passato
e presente; imparare a mettersi in gioco.
Durata: 2 ore e 30 minuti
LA BOCCA MI BACIÒ TUTTO TREMANTE
Destinatari: scuola secondaria di primo e secondo grado
Tipologia: laboratorio espressivo
Attività: tanti differenti punti di vista per leggere in modo diverso l'opera dantesca; diversi linguaggi
attraverso i quali esplorare il Canto V: dall'espressione vocale e corporea alla rielaborazione plastica, che metterà a disposizione dei
partecipanti un mezzo inconsueto per dialogare con la poesia.
Obiettivi didattici: stimolare la creatività e la fantasia; sperimentare nuovi linguaggi; imparare a mettersi
in gioco; rileggere il canto V in maniera inedita.
Durata: 2 ore
I PECCATI DELLA LINGUA
Destinatari: scuola secondaria di primo grado
Tipologia: attività ludica itinerante
Attività: testo da vertigine quello della Commedia, capace di trascinarci lungo percorsi di senso sempre
più profondi. Quando il borgo si trasforma nel labirintico Canto V è facile smarrirsi, attratti dai seducenti usi della lingua, dai tranelli letterari e da
strani personaggi che intralciano il cammino.
Obiettivi didattici: approfondire la conoscenza dell'opera dantesca; sperimentare le possibilità espressive
della lingua italiana; sviluppare il senso di autonomia e indipendenza, stimolare la capacità di orientamento.
Durata: 2 ore
LA VOCE DEL SILENZIO
Destinatari: scuola primaria
Tipologia: laboratorio espressivo e manipolativo
Attività: la poesia è intorno a noi anche se spesso non riusciamo a percepirla, vive attraverso il nostro sguardo quando questo si posa
con l'incanto della prima volta su paesaggi e forme quotidiane. Allora, è come spalancare una finestra segreta e lasciare entrare luci e pensieri nuovi. Giochiamo con materiali e parole
per dar voce alla poesia che c'è: in noi.
Obiettivi didattici: avvicinarsi all'espressione poetica; esplorare in maniera alternativa il territorio;
stimolare un approccio multisensoriale all'ambiente; sviluppare la capacità manipolativa.
Durata: 2 ore
torna all'inizio
..........................................................................................
UN BORGO DA SCOPRIRE
IL CASTELLO INCANTATO
Destinatari: scuola dell'infanzia e I ciclo scuola primaria
Tipologia: tabulazione e laboratorio manipolativo
Attività: quante avventure si possono vivere in un castello, soprattutto se un gruppo di terribili fantasmacci
ha deciso di stabilirvisi! Il percorso proposto prende avvio da un racconto animato per arrivare alla realizzazione di un grande libro pop-up
da portare in classe, nel quale si possono ripercorrere gli ambienti significativi di un castello medievale.
Obiettivi didattici: favorire un primo approccio ludico al patrimonio storico-architettonico; riconoscere ambienti
e funzioni del castello; sviluppare la creatività e l'espressione personale; stimolare la capacità manipolativa.
Durata: 2 ore
IN/CASTRO
Destinatari: scuola dell'infanzia e I ciclo scuola primaria
Tipologia: laboratorio manipolativo
Attività: la magia di vedere rinascere sotto le proprie mani, con un pizzico di creatività,
il castello di Gradara. Mura, torri, case, chiese, botteghe prendono forma a partire da comuni scatole di cartone e semplice materiale di
recupero per raccontare le trasformazioni e i segreti dell'antico borgo: il risultato sarà:; la creazione di un vero e proprio
castello gigante.
Obiettivi didattici: favorire un primo approccio ludico al patrimonio storico-architettonico; rielaborare le
informazioni apprese nel corso della visita guidata; stimolare la creatività e la fantasia; sviluppare la capacità manipolativa;
promuovere l'attività di riciclo.
Durata: 2 ore
LA TURBOLENTA STORIA DI PAOLO E FRANCESCA
Destinatari: I ciclo scuola primaria
Tipologia: racconto animato e laboratorio manipolativo
Attività: dopo aver rivissuto attraverso un vero e proprio racconto drammatizzato la "turbolenta" vicenda di
Paolo e Francesca, tutti i bambini saranno attivamente coinvolti, attraverso un lavoro individuale e di gruppo, nella creazione di un teatrino:
un luogo sospeso grazie al quale si potrà continuare a scuola l'avventura vissuta, dando vita ad altre storie favolose.
Obiettivi didattici: stimolare la creatività e la fantasia; sperimentare differenti tecniche manipolative;
sviluppare la capacità manuale.
Durata: 2 ore
GIOCANDO CON LA STORIA
Destinatari: scuola primaria
Tipologia: visita tematica, attività ludica e laboratorio manipolativo
Attività: un coinvolgente tuffo nella storia per scoprire la vita di bambini e bambine nel Medioevo.
Come vivevano? Come si divertivano? Cosa studiavano? Una visita tutta da giocare per le vie del borgo permetterà di conoscere e
sperimentare giochi e svaghi del tempo, fino a ricreare in laboratorio un proprio giocattolo d'epoca!
Obiettivi didattici: scoprire aspetti meno noti della civiltà medievale; sviluppare la capacità manuale;
stimolare un confronto tra passato e presente; indagare la vita quotidiana medievale a partire dalle tracce materiale e dalle fonti iconografiche.
Durata: 2 ore
CORSARI
Destinatari: I ciclo scuola primaria
Tipologia: attività ludica itinerante
Attività: fino alla seconda metà del Settecento Gradara è sotto la minaccia degli attacchi corsari
che infestano il vicino scalo della Vallugola con il loro carico di guai, avventure e tesori. Sarà compito dei bambini organizzare la
difesa del castello, perlustrando palmo a palmo il borgo fortificato: bisogna fare in fretta però, il pericolo è nell'aria! E
chissà che alla fine non si conquisti anche un bel bottino...
N.B. È richiesta l'attiva partecipazione degli insegnanti durante il gioco in qualità di accompagnatori dei gruppi.
Obiettivi didattici: stimolare la capacità di orientamento; imparare a riconoscere i principali elementi
dell'architettura militare; promuovere lo spirito di collaborazione all'interno del gruppo.
Durata: 2 ore
L'ASSEDIO
Destinatari: II ciclo scuola primaria
Tipologia: gioco di strategia
Attività: cercare di conquistare Gradara e la sua terra, dopo averne studiato nel corso di un accurato
spionaggio militare sul campo ogni segreto, questo è l'ambizioso obiettivo che spinge i ragazzi ad affrontarsi in un lungo assedio,
misurando la propria astuzia e abilità militare: per riuscire è infatti necessaria la giusta dose di preparazione e audacia.
Obiettivi didattici: verificare le conoscenze apprese nel corso della visita guidata; sviluppare la capacità
di osservazione e ragionamento; conoscere le tecniche ossidali e la realtà della guerra nel periodo medievale e rinascimentale; favorire
lo spirito di collaborazione nel gruppo.
Durata: 2 ore
torna all'inizio
..........................................................................................
UN CASTELLO DA FIABA
INVITO AL CASTELLO
Destinatari: scuola dell'infanzia e I ciclo scuola primaria
Tipologia: fiaba animata e laboratorio
Attività: cuoca o principessa? Tuttapelosa ci apre le cucine del castello per raccontarci ricette
, usanze e segreti della tavola del Signore poi... svelata la sua identità, coinvolge tutti nelle danze e nei festeggiamenti di corte!
Durata: 1 ora e 30 minuti
NEL REGNO DEI RACCONTI
Destinatari: scuola dell'infanzia e I ciclo scuola primaria
Tipologia: fiaba animata e laboratorio
Attività: Nel Regno dei Racconti si seminano lettere e fioriscono parole, che invadono alberi, prati, sentieri. Una frase
tira l'altra e se ti viene donata una storia, un'altra ne devi lasciare! Racconti morbidi come zucchero filato o duri come sassi, caldi come il sole o freddi da gelare.
Durata: 1 ora e 30 minuti circa
FATA LIBERATUTTI!
Destinatari: scuola dell'infanzia e I ciclo scuola primaria
Tipologia: fiaba animata e laboratorio
Attività: c'è una fatina in pericolo che aspetta di essere liberata, a costo di superare prove di coraggio in terre
sconosciute! In palio c'è una storia che sa di avventura, gnocchetti fumanti e una mappa - gioco tutto da costruire.
Durata: 1 ora e 30 minuti
GIRINGIRO TRA TORRI E MURA
Destinatari: scuola dell'infanzia e I ciclo scuola primaria
Tipologia: fiaba itinerante e laboratorio
Attività: dicono che Giringiro viva nascosto tra torri e mura da centinaia di anni e conosca storie
incredibili: al suo fianco incontreremo creature e leggende fantastiche che popolano l'immaginario medievale. Non ci resta che seguirlo nel
suo curioso pellegrinare...
Durata: 1 ora e 30 minuti
torna all'inizio
..........................................................................................
ATTIVITÀ DIDATTICHE IN MOSTRA
Dal 28 febbraio al 6 giugno 2010 verranno attivate attività didattiche legate alla mostra "L'Inferno di Dante da Dalì a Rauschenberg".
BESTIARIO DANTESCO
Destinatari: scuola dell'infanzia e scuola primaria
Sulle orme di Dante, Dalì popola il suo viaggio infernale di creature grottesche e surreali che possiamo avvicinare cogliendo
frammenti di storie, miti e leggende, sapientemente rielaborati dalla fantasia del maestro spagnolo.
In laboratorio: daremo vita ad un bestiario sospeso tra arte e narrazione.
VIAGGIO INFERNALE TRA LUCI E OMBRE
Destinatari: scuola primaria e secondaria di I grado
Realismo e surrealismo, svelamento e nascondimento: nella Commedia di Dalì e Rauschenberg tutto ci viene suggerito attraverso un sapiente
incastro di allusioni, segreti, sussurri.
In laboratorio:giocheremo con la luce per portare in superficie quel che di nuovo l'opera di Dante ci può ancora svelare.
DANTE, DALÌ...3D
Destinatari: scuola secondaria di I grado
Esuberante e al limite delle possibilità espressive il linguaggio scelto da Dalì per illustrare l'Inferno di Dante,
tale da corrispondere alla ricchezza e alla multiformità di un testo immortale.
In laboratorio: metteremo alla prova artista e poeta trasformandone l'opera in una scenografia in 3D.
PAESAGGI DELL'ANIMA
Destinatari: scuola secondaria di I grado
Dolore, pentimento, rabbia, paura, nostalgia sono solo alcuni dei sentimenti universali dell'uomo cantati da Dante; Dalì li reinterpreta
con tale intensità da contaminare con le emozioni narrate gli stessi paesaggi infernali.
In laboratorio: creeremo un nostro paesaggio "sensibile".
METAMORFOSI
Destinatari: scuola secondaria di I-II grado e adulti
Simboli e metafore sono in continua trasformazione: a volte sembrano smarrire i propri contorni, altre volte recuperano d'un tratto la propria
forza dirompente; Rauschenberg e Dalì tessono un complesso mondo di riferimenti e allusioni in bilico tra tradizione e contemporaneità.
In laboratorio: continuiamo la loro opera ponendo Dante faccia a faccia con la nostra attualità.
DENTRO IL CASSETTO
Destinatari: scuola secondaria di I-II grado e adulti
Sbirciamo "dentro il cassetto" dove sono nascosti i mirabolanti inganni del nostro inconscio per trovare la chiave d'accesso alla mente
imprevedibile dell'artista.
Percorso ludico in mostra per decifrare il labirinto della genialità, da Dante a Dalì e Rauschenberg.
...........................................................................................
TARIFFE:
Attività all'aperto e in sede, Dante che passione!, Alla scoperta del territorio, Un castello da fiaba: € 7,00 ad alunno
Attività didattiche in mostra:
- Visita mostra + laboratorio € 5,00 ad alunno (Durata 2 ore)
- Visita mostra € 3,00 ad alunno (Durata 1 ora)
N.B. La visita guidata al Castello non è inclusa.
Vai alle visite guidate.
Scarica il modulo di prenotazione 
Le attività didattiche sono realizzata da GRADARA INNOVA.
...........................................................................................................